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“心理营养,助力孩子幸福成长”——番禺区天誉小学“父母学堂”第四讲
日期:2017-11-24 15:36:23  文章来源: 天誉小学   发布人:admin

     跟身体营养一样,孩子在年龄不同的阶段,他需要不同的心理营养,如果他没有得到心理营养的满足会怎么办呢,那么他这一生,大概会要寻寻觅觅,直到他能够寻满那个缺失的心理营养为止。
 

     为帮助家长了解关于孩子的心理成长问题,帮助孩子身心健康成长,并增强家长与学校、老师之间的交流,提高家校合力,共商孩子教育事宜,番禺区天誉小学校于星期三晚上7:30分召开了2017学年第一次家长会。


家长会分两部分内容

 

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     首先由黄锦全专家作主题为“心理营养,助力孩子幸福成长”——“父母学堂”第四讲专题讲座。黄锦全专家是番禺区学校家庭教育工作研究会副会长,石壁小学副校长。长年师从国际著名萨提亚大师林文采博士学习萨提亚学问,并将这些学问应用在家庭教育指导中。黄校长经常在学校、幼儿园进行相关课程分享,受到众多家长的追捧。


讲座上黄校长分享了孩子成长过程中需要的五种心理营养

 

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专家正在分析第一种心理营养——无条件接纳

 

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家长们聚精会神地聆听黄锦全专家的分析讲解


     通过对这五种心理营养的分析得出:只要父母亲学会给孩子补充心理营养,孩子就如同获得了滋养的种子,能够积极向上成长,敢于追求理想,能够自信和阳光。一旦缺乏心理营养,心灵就会萎缩,生命将无法展开。也因为心理营养的不满足,孩子可能会遇到各种障碍,出现各种偏差行为如:(说谎、打架、偷东西、早恋、无心学习、离家出走、生病、自杀等)

 

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 专家正在分析心理营养缺失导致的各种偏差行为


     针对上述孩子成长中所需的五种心理营养以及心理营养缺失所导致的种种偏差行为带来的严重后果分析之后,黄校长与家长们互动分享”父母可以如何做助力孩子开出璀璨的生命的五朵金花(爱的能力 / 独立自主 / 联结 / 价值感 / 安全感 )。

 

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专家为家长们分析父母如何做才能给孩子补充心理营养


      家长们认真地聆听着,都沉浸在黄锦全校长激情澎湃的分享中。最后,也是最精彩的部分,是黄校长与在场家长们的互动环节,黄校长邀请了家长们上台进行家长与孩子角色的互换扮演,从中体会不同角色带来的内心感受。

 

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黄校长邀请主动参与的家长们上台

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 家长们正在进行角色的扮演


     最后,家长们在黄校长精彩的角色分享体验中收获满满。

 

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 黄校长与台上角色扮演的家长们合照


     紧接着,是家长会的第二部分内容,家长们移步到自己孩子所在的班级,与班级的各位科任老师们进行沟通,认真聆听各科任老师们对孩子们上一阶段在学校学习上的情况,以及部署下一阶段学习的要求和需要家长配合的工作指南。

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一年(1)班老师正在与家长们汇报孩子们的学习情况

 

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一年(2)班老师正在与家长们汇报孩子们的学习情况

 

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一年(3)班老师正在与家长们汇报孩子们的学习情况

 

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一年(4)班老师正在与家长们汇报孩子们的学习情况

 

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一年(5)班老师正在与家长们汇报孩子们的学习情况

 

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一年(6)班老师正在与家长们汇报孩子们的学习情况

 

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二年(1)班老师正在与家长们汇报孩子们的学习情况

 

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二年(2)班老师正在与家长们汇报孩子们的学习情况

 

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二年(3)班的家委正在分享家庭教育心得

 

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二年(4)班老师正在与家长们汇报孩子们的学习情况

 

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二年(5)班老师正在与家长们汇报孩子们的学习情况

 

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二年(6)班老师正在与家长们汇报孩子们的学习情况


     家校合作是孩子健康成长的重要桥梁,我们相信在全体家长的积极配合下,在全体师生的共同努力下,天小的明天会更美好!


通讯员:肖鸿禧
摄影:李小玉,刘杏嫦

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